Condanna degli episodi di violenza

A seguito dei gravi attentati che si sono verificati a Siniscola negli ultimi mesi, nel condannare fermamente ogni atto di violenza, si richiama l’attenzione di famiglie e docenti sull’importanza di improntare l’azione quotidiana, a scuola come a casa, al valore del RISPETTO, finalità ultima di ogni intento educativo.
La passività o l’indifferenza verso fatti gravi che accadono nella comunità, lancia un segnale di permissività, mentre una cultura della responsabilità e del coraggio di affrontare le situazioni di violenza fa capire che determinati comportamenti non sono tollerati.
Si confida nell’intervento delle famiglie affinché in concreto si rendano testimoni credibili di un vivere civile e rispettoso del prossimo, per contribuire a sviluppare nei giovani altri modi di espressione e di interazione.
E’ ora più che mai importante non distogliere l’attenzione dal tema delle problematiche giovanili purtroppo, in molti casi rese ancora più gravi a causa dell’utilizzo sempre più disinvolto dei social quale unico ed esclusivo mezzo di comunicazione, in cui spesso si consumano, a nostra insaputa, episodi gravemente lesivi della dignità della persona sotto forma di derisione, discriminazione e esclusione.
In una scuola attenta a cogliere ogni segnale di disagio, tutti i docenti hanno il dovere di mettere in atto una serie di azioni preventive e strategie d’intervento promuovendo momenti di riflessione con i ragazzi, anche nell’ambito dell’insegnamento dell’educazione civica, per ribadire l’importanza di assumere comportamenti rispettosi in ogni contesto, nella convinzione che il RISPETTO sia il valore indispensabile per favorire lo sviluppo di una società pacifica. 

Si invitano famiglie, studenti e personale della scuola a partecipare venerdì 7 febbraio al Consiglio comunale che si terrà in seduta straordinaria presso la P.zza Migliorisi e successivamente (ore 19:00) alla fiaccolata che si svolgerà per le vie del nostro paese e dire basta al clima di violenza che danneggia tutta la comunità.